The Education-Related Developments In Accounting Profession In Turkey: A Comparative Review With International Education Standards

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖzbirecikli, Mehmet
dc.contributor.authorŞen, İlker Kıymetli
dc.date.accessioned2019-04-17T10:02:18Z
dc.date.available2019-04-17T10:02:18Z
dc.date.issued2018en_US
dc.departmentFakülteler, İşletme Fakültesi, Muhasebe ve Denetim Bölümüen_US
dc.description.abstractThe present study has two main aims: the first aim is to reveal to what extent educational status of professional accountants in Turkey have changed from 1992, when the edict on accounting practices in Turkey was issued, up to beginning of 2018. The second aim of the study is to reveal to what extent the education-related regulations and activities for accounting professionals in Turkey are in accordance with the International Education Standards (IESs). For the purpose of the study, we investigated the current regulations and activities on education for professional accountants in Turkey by comparing them to the general framework of IESs for Professional Accountants issued by the International Federation of Accountants (IFAC).en_US
dc.description.abstractBu çalışmanın iki amacı vardır: Çalışmanın birinci amacı Türkiye’de muhasebe meslek mensuplarının, mesleğin yasal statü kazandığı 1992 yılından 2018 yılına kadar olan sürede, eğitim durumlarının nasıl değiştiğini ortaya koymaktır. Çalışmanın ikinci amacı ise Türkiye’de muhasebe meslek mensuplarına yönelik eğitim faaliyetlerinin ve düzenlemelerin uluslararası standartlarla ne ölçüde uyumlu olduğunun ortaya konulmasıdır. Bunun için Türkiye’de muhasebe meslek mensuplarının eğitimine yönelik düzenleme ve faaliyetler Uluslararası Muhasebe Federasyonu tarafından oluşturulan Uluslararası Eğitim Standartları ile mukayese edilmek suretiyle incelenmiştir.en_US
dc.identifier.endpage293en_US
dc.identifier.issueÖzel Sayıen_US
dc.identifier.startpage266en_US
dc.identifier.trdizinid323350en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11467/2598
dc.identifier.volume20en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherMuhasebe Öğretim Üyeleri Bilim Ve Dayanışma Vakfıen_US
dc.relation.ispartofMuhasebe Bilim Dünyası Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectAccountantsen_US
dc.subjectIFACen_US
dc.subjectTESMERen_US
dc.subjectTCCen_US
dc.subjectEğitim Standartlarıen_US
dc.subjectMuhasebecileren_US
dc.subjectEducation Standardsen_US
dc.subjectTTKen_US
dc.titleThe Education-Related Developments In Accounting Profession In Turkey: A Comparative Review With International Education Standardsen_US
dc.title.alternativeTürkiye’de Muhasebe Mesleğinde Eğitimle İlgili Gelişmeler: Uluslararası Eğitim Standartları İle Mukayeseli Bir İncelemeen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
ILKSEN_MAK.17.pdf
Boyut:
511.82 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.56 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

İşletme Fakültesi, Muhasebe ve Denetim Bölümü Koleksiyonu
TR Dizin İndeksli Yayınlar