Otelcilik sektöründe örgütsel öğrenmenin örgütsel bağlılığa etkisi
Loading...
Files
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
İstanbul Ticaret Üniversitesi
Access Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract
Örgütsel düzeyde öğrenmenin bağlılığı etkilediği öngörüsüyle bu çalışmanın temel konusu iki kavram arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. Örgüt düzeyinde öğrenme bağlılığı etkileyebilen bir unsur olarak görüldüğünden, örgütsel öğrenme ve örgütsel bağlılık ilişkisi konusunda yönetici ve iş görenlerin görüş birliği ve farklılığının saptanması önem arz etmektedir. Örgüt düzeyinde öğrenmenin günümüzde işletmelerin etkili performans göstermelerinde rol oynadığı ve iş görenlerin işletmelerine olan sadakatlerini etkilediği fark- edilmiş bir gerçektir. Alan yazında bu konuda uygulama niteliği taşıyan araştırmalar sayı olarak azdır. Örgütsel öğrenmeye olan yönelim konusunda İstanbul ilinde otelcilik sektöründeki yönetici ve çalışanların ne durumda oldukları ve bunun iş görenlerin bağlılığını ne yönde etkilediği konusunda alan yazında araştırma bulunmaması tez çalışmasının temel güdüsünü oluşturmuştur. Çalışmada iki kavramsal yapı arasındaki ilişkileri belirlemek için Alan yazından yararlanılarak likert tipi ölçekler kullanılmıştır. Söz konusu ölçekler otelcilik sektöründe yönetici ve yönetici düzeyinde olmayan 279 iş görene uygulanmış ve veriler üzerinde istatistiki analizler yapılmıştır. Analizler sonucunda Örgütsel Öğrenme Yönelimi ile Örgütsel Bağlılık arasında anlamlı bir ilişkinin olduğu tespit edilmiş ve temel hipotez doğrulanmıştır. Araştırmadan çalışanların örgütsel öğrenme yönelimlerinin örgütsel bağlılıklarını etkilediği, bu doğrultuda örgütlerde örgütsel öğrenme faaliyeti uygulamalarına yer verilmesi ve örgüt düzeyinde öğrenmeye özen gösterilmesi gerektiği sonucu çıkarılmıştır.
The main topic of the research is to find out the correlation and the level of correlation, if exist, between two concepts which are organizational learning and organizational commitment. It is foreseen that organizational learning inclination affects organizational commitment. It is a known fact that learning in the level of organization plays an important role on company’s affective performance. It also affects the commitment of employees on their organizations. Number of researches regarding this topic in literature is quantitatively low. The main motivation of the thesis research is due to the lack of researches that identify the conditions of managers and employees in terms of their learning inclination and how it affects organizational commitment in istanbul’s accommodation sector. In the research, in order to identify the relation between two conceptual structure, Likert type scale was used by using the literature. Stated likert type scales were applied for 279 people including managers and employees under their authority and statistical analysis on gathered datas was done. According to the results of the statisctical analysis, meaningful correlation between organizational learning inclination and organizational commitment concepts was found out. Accordingly, main hypothesis was verified. As a result of the research, it was identified that organizational learning inclination of employees affect their organizational commitment. Accordingly, organizational learning activities and facilities should take place in organizations and top management and all workers should give importance to organizational learning.
The main topic of the research is to find out the correlation and the level of correlation, if exist, between two concepts which are organizational learning and organizational commitment. It is foreseen that organizational learning inclination affects organizational commitment. It is a known fact that learning in the level of organization plays an important role on company’s affective performance. It also affects the commitment of employees on their organizations. Number of researches regarding this topic in literature is quantitatively low. The main motivation of the thesis research is due to the lack of researches that identify the conditions of managers and employees in terms of their learning inclination and how it affects organizational commitment in istanbul’s accommodation sector. In the research, in order to identify the relation between two conceptual structure, Likert type scale was used by using the literature. Stated likert type scales were applied for 279 people including managers and employees under their authority and statistical analysis on gathered datas was done. According to the results of the statisctical analysis, meaningful correlation between organizational learning inclination and organizational commitment concepts was found out. Accordingly, main hypothesis was verified. As a result of the research, it was identified that organizational learning inclination of employees affect their organizational commitment. Accordingly, organizational learning activities and facilities should take place in organizations and top management and all workers should give importance to organizational learning.
Description
Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Ticaret Üniversitesi -- Kaynakça var.
Keywords
Örgütsel öğrenme, Bilgi yönetimi, Personel güdüsü, Organizational Learning, Knowledge management, Employee motivation
Journal or Series
WoS Q Value
Scopus Q Value
Volume
Issue
Citation
Yenidoğan, Özlem. (2016). Otelcilik sektöründe örgütsel öğrenmenin örgütsel bağlılığa etkisi. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme, İstanbul
