Ortaokul kademesindeki öğrencilerin bilgisayar bağımlılıkları ile benlik saygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorDemirli, Cihat
dc.contributor.authorAydıner, Sümeyra
dc.date.accessioned2017-05-09T09:56:59Z
dc.date.accessioned2018-08-05T20:01:52Z
dc.date.available2017-05-09T09:56:59Z
dc.date.available2018-08-05T20:01:52Z
dc.date.issued2017en_US
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalıen_US
dc.descriptionTez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Ticaret Üniversitesi -- Kaynakça var.en_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, ortaokul kademesindeki öğrencilerin bilgisayar bağımlılığı ile benlik saygısı arasında bir ilişki olup olmadığını ve bu iki değişkenle bazı demografik değişenler arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. Demografik değişkenler olarak bilgisayar bağımlılığı üzerinde etkisi olabilecek; kaçıncı sınıfta olduğu, cinsiyeti, anne-baba eğitim seviyesi, kardeş sayısı, annenin çalışma durumu, anne-babanın yaşı, evde internet olma durumu, interneti hangi amaçla kullandığı değişkenlerine göre araştırmanın değerlendirmesi yapılacaktır. Bütün bu faktörler bilgisayar bağımlılığıyla benlik saygısı arasındaki ilişkinin tespiti için önem taşımaktadır. Araştırma, İstanbul’un Bayrampaşa ilçesindeki farklı okullardan bir araya gelen çocukları eğiten, Bayrampaşa Bilgi Merkezinde eğitim gören toplamda 200 ortaokul öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak, araştırmada öğrencilerin internet ve oyun bağımlılığını ölçmede Ayas, Balta ve Horzum (2011) tarafından geliştirilen “Ergenler için Bilgisayar Bağımlılığı Ölçeği” ve Çuhadaroğlu (1986) tarafından Türkçeye çevrilmiş olan Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği tek bir formda birleştirilerek uygulanmıştır. Bunun yanı sıra da katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen ‘’Demografik Özellikler’’ formu uygulanmıştır. Elde edilen bulgular bilgisayar bağımlılığı ile benlik saygısı (r=-22) arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğunu göstermiştir (p <0.05). Sonuç olarak benlik saygısıyla bilgisayar bağımlılığı arasında anlamlı bir ilişki olduğu hipotezi desteklenmiştir.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is to determine whether there is a relationship between computer addiction and self-esteem of middle school students and also determine the relationship between these two variables and some demographic variables. Demographic variables are the ones that might have relationship with computer addiction such as; grade, sex, parent’s education level, number of siblings, employment status of the mother, parent’s age, whether there is internet connection at home, usage purpose of internet. These demographic factors are important in determining the relationship between computer addiction and self-esteem. The study was conducted with 200 middle school students from different grades that are educated in Bayrampasa Information Center. Data was collected by combining the “Internet addiction scale for adolescents” developed by Ayas, Balta and Horzum for measuring internet and game addiction and Rosenberg self-esteem scale which was translated by Cuhadaroglu under one form. In addition, “Demographics” form was used to get the demographic information. The findings point out that there is a significant (p <0.05) negative relationship (r=-22) between computer addiction and selfesteem. As a result our hypothesis of a significant relationship between computer addiction and self-esteem was supported.en_US
dc.description.tableofcontentsÖzet, iii -- Abstract, iv -- TABLO LİSTESİ, viii -- KISALTMALAR, x -- 1.GİRİŞ, 1 -- 1.1. Bilgisayar Bağımlılığı, 2 -- 1.1.1. İnternet Bağımlılığı, 3 -- 1.1.2. İnternet Bağımlılığının Neden ve Sonuçları, 5 -- 1.1.3. İnternet Bağımlılığı ve Ergenlik, 6 -- 1.1.4. İnternet Bağımlılığı Belirtileri, 7 -- 1.1.5. İnternetle Başa Çıkma Yöntemleri, 8 -- 1.1.6. Bilgisayar Oyunları, 9 -- 1.2. Benlik Saygısı, 10 -- 1.2.1. Benlik Kavramı, 10 -- 1.2.2. Benlik Saygısı, 12 -- 1.2.3. Benlik Saygısının Gelişimi, 15 -- 1.3. Konuyla İlgili Çalışmalar, 17 -- 1.3.1. İnternet Ve Oyun Bağımlılığı Üzerine Yapılan Çalışmalar, 17 -- 1.3.2. Benlik Saygısı Üzerine Yapılan Çalışmalar, 19 -- 2. YÖNTEM, 21 -- 2.1. Araştırma Problemleri ve Alt Problemleri, 21 -- 2.2. Araştırmanın Amacı ve Denenceler, 22 -- 2.3. Araştırmanın Önemi, 23 -- 2.4. Araştırmanın Sınırlılıkları, 23 -- 2.5. Sayıltılar, 24 -- 2.6.Araştırma, 24 -- 2.6.1. Araştırmanın Modeli, 24 -- 2.6.2. Çalışma Grubu, 24 -- 2.6.3. Veri Toplama Araçları, 26 -- 2.6.4. Verilerin Analizi, 28 -- 3. BULGULAR, 29 -- 3.1. Bilgisayar Bağımlılığı ile Benlik Saygısının Demografik Değişkenlerle İlişkisi . 29 -- 3.2. Bilgisayar Bağımlılığı ile Bazı Demografik Değişkenlerin İlişkisi, 30 -- 3.2.1. Bilgisayar Bağımlılığı ile Cinsiyet Arasındaki İlişki, 30 -- 3.2.2. Bilgisayar Bağımlılığı ile Kaçıncı Sınıfta Olduğu Arasındaki İlişki, 30 -- 3.2.3. Bilgisayar Bağımlılığı ile Babanın Eğitim Durumu Arasındaki İlişki, 32 -- 3.2.4. Bilgisayar Bağımlılığı ile Annenin Eğitim Durumu Arasındaki İlişki, 32 -- 3.2.5. Bilgisayar Bağımlılığı ile Kardeş Sayısı Arasındaki İlişki, 33 -- 3.2.6. Bilgisayar Bağımlılığı ile Annenin Çalışma Durumu Arasındaki İlişki, 34 -- 3.2.7. Bilgisayar Bağımlılığı ile Evde İnternet Olması Arasındaki İlişki, 34 -- 3.2.8. Bilgisayar Bağımlılığı ile İnterneti En Çok Hangi Amaçla Kullanıldığı Arasındaki İlişki, 35 -- 3.3. Benlik Saygısı ile Bazı Demografik Değişkenlerin İlişkisi, 37 -- 3.3.1. Benlik Saygısı ile Cinsiyet Arasındaki İlişki, 37 -- 3.3.2. Benlik Saygısıyla ile Kaçıncı Sınıfta Olduğu Arasındaki İlişki, 37 -- 3.3.3. Benlik Saygısı ile Babanın Eğitim Durumu Arasındaki İlişki, 38 -- 3.3.4. Benlik Saygısı ile Annenin Eğitim Durumu Arasındaki İlişki, 39 -- 3.3.5. Benlik Saygısı ile Kardeş Sayısı Arasındaki İlişki, 39 -- 3.3.6. Benlik Saygısı ile Annenin Çalışma Durumu Arasındaki İlişki, 40 -- 3.3.7. Benlik Saygısı ile Evde İnternet Olması Arasındaki İlişki, 40 -- 3.3.8. Benlik Saygısı ile İnterneti En Çok Hangi Amaçla Kullanıldığı Arasındaki İlişki, 41 -- 4. BULGULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ, 43 -- 4.1. Bilgisayar Bağımlılığıyla Benlik Saygısı Arasındaki İlişki, 43 -- 4.2. Bilgisayar Bağımlılığı ile Bazı Demografik Değişkenlerin İlişkisi, 45 -- 4.2.1. Bilgisayar Bağımlılığı ile Cinsiyet Arasındaki İlişki, 45 -- 4.2.2. Bilgisayar Bağımlılığı ile Kaçıncı Sınıfta Olduğu Arasındaki İlişki, 46 -- 4.2.3. Bilgisayar Bağımlılığı ile Anne- Babanın Eğitim Durumu Arasındaki İlişki 47 -- 4.2.4. Bilgisayar Bağımlılığı ile Kardeş Sayısı Arasındaki İlişki, 47 -- 4.2.5. Bilgisayar Bağımlılığı ile Annenin Çalışma Durumu Arasındaki İlişki, 48 -- 4.2.6. Bilgisayar Bağımlılığı ile Evde İnternet Olması Arasındaki İlişki, 48 -- 4.2.7. Bilgisayar Bağımlılığı ile İnterneti En Çok Hangi Amaçla Kullanıldığı Arasındaki İlişki, 49 -- 4.3. Benlik Saygısı ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişki, 50 -- 4.3.1. Benlik Saygısı ile Kaçıncı Sınıfta Olduğu Arasındaki İlişki, 50 -- 4.3.2. Benlik Saygısı ile Cinsiyet Arasındaki İlişki, 50 -- 4.3.3. Benlik Saygısı ile Anne- Babanın Eğitim Seviyesi Arasındaki İlişki, 51 -- 4.3.4. Benlik Saygısı ile Kardeş Sayısı Arasındaki İlişki, 51 -- 4.3.5. Benlik Saygısı ile Annenin Çalışma Durumu Arasındaki İlişki, 52 -- 4.3.6. Benlik Saygısı ile Evinizde İnternet Olması Durumu Arasındaki İlişki, 52 -- 4.3.7. Benlik Saygısıyla İnterneti En Çok Hangi Amaçla Kullandığı Arasındaki İlişki, 52 -- 5. SONUÇ, 54 -- 5.1. Öneriler, 57 -- 6. KAYNAKLAR, 59 -- EKLER, 67 -- Ek 1: Demografik Form, 67 -- Ek 2: Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği, 68 -- Ek 3: Bilgisayar Bağımlılığı Ölçeği, 69en_US
dc.identifier.citationAydıner, Sümeyra. (2017). Ortaokul kademesindeki öğrencilerin bilgisayar bağımlılıkları ile benlik saygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aile Danışmanlığı ve Eğitimi, İstanbulen_US
dc.identifier.endpage69en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11467/2028
dc.identifier.urihttp://library.ticaret.edu.tr/e-kaynak/tez/71235.pdf
dc.identifier.yoktezid452195en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherİstanbul Ticaret Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİnternet bağımlılığı, Gençlerde
dc.subjectErgenlik psikolojisi
dc.subjectBenlik
dc.subjectInternet addiction in adolescence
dc.subjectAdolescent psychology
dc.subjectSelf
dc.subject.lccRJ 506.I58/A93
dc.titleOrtaokul kademesindeki öğrencilerin bilgisayar bağımlılıkları ile benlik saygıları arasındaki ilişkinin incelenmesien_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
71235.pdf
Boyut:
1.38 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir

Koleksiyon

Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Koleksiyonu