Gençlerin gösteriş tüketimi eğilimleri üzerine bir alan araştırması: Konya örneği
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2018
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İstanbul Ticaret Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Tüketici harcamalarının ve toplumların ekonomik gücünün artmasıyla birlikte, bu gelişmelerin tüketici kültürü üzerindeki etkilerini incelemek giderek önem kazanmaktadır. Bireylerin toplum içindeki statüleri, tükettikleri nesnelerle ölçülmektedir. Bireylerin imajı, tükettikleri nesnelerle tanımlanmaktadır. Günümüzde insanlar tükettikleri ile kimliklerini ve kişiliklerini tanımlamaktadırlar. Hazcı bir kültür hem işletmeler hem de toplum tarafından zihinlere sürekli aşılanmaktadır. Tüketiciler, sosyal statülerini dikkat çekici bir şekilde sergilemek için bulunması zor olan malları satın almaya eğilimlidirler. Benzersiz olduklarını belirtmek isteyen tüketiciler, statülerini göstermek için gösterişli ürünler tüketerek kendilerini ifade etmeye çalışırlar. Veblen’in Aylak Sınıfı Teorisinde ele aldığı “gösteriş tüketimi”, tüketimin diğer insanlar tarafından beğeni kazanması ve takdir görmesi üzerine kurulmuş olup hala neo-klasik tüketim kuramının güçlü bir eleştirisini temsil etmektedir. Bu çalışmanın temel amacı Konya ilinde devlet ve vakıf üniversitelerinde öğrenim gören öğrencilerin tüketim anlayışlarını Veblen’in gösteriş tüketimi kavramı altında incelemektir. Çalışmada, üniversite öğrencilerinin gösteriş tüketim eğilimleri sosyo-kültürel ve demografik özelliklerine göre ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Çalışma, nicel araştırma desenine göre yapılan bir saha araştırmasıdır. Çalışmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemini ise Konya ilinde devlet ve vakıf üniversitelerinde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem seçiminde kolayda örneklem yöntemi uygulanmıştır. Araştırma sonunda; öğrencilerden üst gelir grubunda olanların, aile aynında olmayanların ve aylık geliri 1200-1500 TL olanların diğerlerine göre gösteriş tüketimine daha eğilimli oldukları görülmüştür.
As the consumer expenditures and economic potential of the societies’ increase, researches on the consumer culture studying the impacts of these developments gain more importance. Individuals’ status in the society is measured by the objects they consume and individuals’ image is defined by the objects they consume. Today, people define their identities and personalities with what they consume. A hedonist culture is indoctrinated to the minds by both organizations and the society. Consumers tend to buy goods which are hard to find for exhibiting their social status in a striking manner because they want to state their uniqueness’s, they try to express themselves by consuming luxurious products to display their status. Discussed by Veblen in the theory of the Leisure Class, the “conspicuous consumption” is based on the fact that consumption is liked and appreciated by other people and it still represents a strong criticism of neo-classical consumption theory. The primary aim of this study is to examine the consumption perception of students studying at state and private universities in Konya under Veblen’s conspicuous consumption concept. The study aims to exhibit university students’ conspicuous consumption tendencies according to their socio-cultural and demographic features. It is a field study carried out according to quantitative research design. Questionnaire is used as data collection tool in the study. The sample of the study is consisted of students studying at state and private universities in Konya. Convenience sampling method was used for sample selection. At the end of the study; it was seen that the students who are in high-income group, who are not living with their families and who have a monthly income of 1200-1500 Turkish Liras are more inclined to conspicuous consumption than others.
As the consumer expenditures and economic potential of the societies’ increase, researches on the consumer culture studying the impacts of these developments gain more importance. Individuals’ status in the society is measured by the objects they consume and individuals’ image is defined by the objects they consume. Today, people define their identities and personalities with what they consume. A hedonist culture is indoctrinated to the minds by both organizations and the society. Consumers tend to buy goods which are hard to find for exhibiting their social status in a striking manner because they want to state their uniqueness’s, they try to express themselves by consuming luxurious products to display their status. Discussed by Veblen in the theory of the Leisure Class, the “conspicuous consumption” is based on the fact that consumption is liked and appreciated by other people and it still represents a strong criticism of neo-classical consumption theory. The primary aim of this study is to examine the consumption perception of students studying at state and private universities in Konya under Veblen’s conspicuous consumption concept. The study aims to exhibit university students’ conspicuous consumption tendencies according to their socio-cultural and demographic features. It is a field study carried out according to quantitative research design. Questionnaire is used as data collection tool in the study. The sample of the study is consisted of students studying at state and private universities in Konya. Convenience sampling method was used for sample selection. At the end of the study; it was seen that the students who are in high-income group, who are not living with their families and who have a monthly income of 1200-1500 Turkish Liras are more inclined to conspicuous consumption than others.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Gösteriş Tüketimi, Aylak Sınıfı, Sosyal Sınıf, Sosyal Statü, Conspicuous Consumption, Leisure Class, Social Class, Social Status
Kaynak
Halkla İlişkiler ve Reklam Çalışmaları E-Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
1
Sayı
2