Bilgi yönetimi
| dc.authorid | TR2370 | en_US |
| dc.authorid | TR42603 | en_US |
| dc.authorid | TR8699 | en_US |
| dc.contributor.author | Yazıcıoğlu, Osman | |
| dc.contributor.author | Varol, Kemal | |
| dc.contributor.author | Borat, Oğuz | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-14T12:54:57Z | |
| dc.date.available | 2014-10-14T12:54:57Z | |
| dc.date.issued | 2011 | en_US |
| dc.department | Fakülteler, Mühendislik ve Tasarım Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü | en_US |
| dc.description.abstract | Bilgi yönetimi yeni bir disiplin olarak yirmi yıllık bir geçmişe sahiptir. Bilgi yönetimini kavramak için önce bilgi kavramının anlaşılması gerekir. Bilgi yönetiminin tanımlanmasında güçlü bir genel uzlaşma mevcut değildir. Genellikle iki çeşit bilgi vardır. Örtülü bilgi insanların beyninde depolanmaktadır. Açık bilgi ise insan beyninden başka belgelerde ve diğer biçimlerde bulunabilmektedir. | en_US |
| dc.description.abstract | Knowledge management has been around for twenty years, in terms of its growth as a discipline. In order to comprehend knowledge management, it is necessary to first understand the concept of knowledge. This article provides a brief history of knowledge management. There is no strong consensus over what constitutes a good definition of knowledge management is addressed. In general there are two types of knowledge; tacit knowledge and explicit knowledge. Tacit knowledge is that stored in the brain of a person. Explicit knowledge is that contained in documents or other forms of storage other than the human brain. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 96 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1305-7820 | |
| dc.identifier.issue | Özel Sayı: 20 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 81 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11467/622 | |
| dc.identifier.volume | 10 | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | İstanbul Ticaret Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.ispartof | İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Bilgi Yönetimi | en_US |
| dc.subject | Veri | en_US |
| dc.subject | Enformasyon | |
| dc.subject | Bilgi | |
| dc.subject | Beceri | |
| dc.subject | Yetkinlik | |
| dc.subject | Açık Bilgi | |
| dc.subject | Örtülü Bilgi | |
| dc.subject | Knowledge Management | |
| dc.subject | Data | |
| dc.subject | Information | |
| dc.subject | Knowledge | |
| dc.subject | Skills | |
| dc.subject | Competence | |
| dc.subject | Expilicit Knowledge | |
| dc.subject | Tacit Knowledge | |
| dc.title | Bilgi yönetimi | en_US |
| dc.title.alternative | Considerations on knowledge management | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
