Basketbol hakemlerinin stres kaynaklari ve başa çıkma yöntemleri
dc.authorid | TR108989 | en_US |
dc.authorid | TR46084 | en_US |
dc.authorid | TR177171 | en_US |
dc.contributor.author | Sayıner, Banu | |
dc.contributor.author | Ekmekçi, Rıdvan | |
dc.contributor.author | Sözen, Didem | |
dc.contributor.author | Anshel, Mark | |
dc.date.accessioned | 2014-08-25T10:55:08Z | |
dc.date.available | 2014-08-25T10:55:08Z | |
dc.date.issued | 2009 | en_US |
dc.department | Fakülteler, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü | en_US |
dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı, basketbol hakemlerinin stres kaynakları ve bu stres kaynakları ile başa çıkma yöntemlerinin incelenmesidir. Stres kaynakları ve başa çıkma yollarını tespit etmek için Basketbol Hakemleri Stres Anketi (BHSA; Anshel ve Weinberg, 1996) kullanılmıştır. Anket 2008 – 2009 sezonunda Türkiye basketbol federasyonuna bağlı 90 A ve B klasmanı hakeme uygulanmıştır. Veriler tanımlayıcı istatistiksel tekniklerle (frekans, yüzde, aritmetik ortalama ve standart sapma ve frekans) analiz edilmiştir. Analizler sonucu BHSA’nde yer alan 14 stres kaynağı incelendiğinde en önemli stres kaynağının “partnerle problem yaşamak” (3.20±0.90) olduğu bulunmuştur. En önemsiz stres kaynağı ise “başka birinin sakatlığı”dır (1.54±0.74). Hakemlerin stres kaynakları ile başa çıkma yöntemleri olarak en yüksek ortalama değerin “pozitif bilişsel yaklaşım” (3.29±0.56) alt boyutuna ait olduğu bulunmuştur. Hakemlerin stres kaynakları ile başa çıkma yöntemi olarak “negatif bilişsel yaklaşım” ise en düşük ortalama değere sahiptir (1.44±0.35). Hakemlerin belirttikleri en önemli beş stres kaynağını ile başa çıkma yöntemi olarak “pozitif bilişsel yaklaşım” hakemler tarafından bu beş stres kaynağı için en çok kullanılan yöntem olarak bulunmuştur. | en_US |
dc.description.abstract | The purpose of this study is to determine of sourceof stress and coping styles among Turkish basketball referees by “Basketball Official Stress Survey”. In this study, “Basketball Official Stress Survey” (BOSS; Anshel & Weinberg, 1996) is used to measure the source of stress and coping style of basketballreferees. BOSS includes two different forms. Firstform includes 14 source of stress that basketball referees may be faced. Second form of BOSS includes the items about ways of coping dealing with 14 different source of stress. To test its reliability and validity BOSS is administered to 90 basketball referees. Referees were using negative cognitive coping, positive cognitive coping and behavioral coping style for stress. Maximum average score is found as pertain to higher dimension of “positive cognitive approach” (3.20±0.90) and minimum average score as pertain to lower dimension of “negative cognitive approach” (1.44±0.35) for coping style and source of stress of referees. “Positive cognitive approach” is the mostused coping style for the five most important sources of stress defined by basketball referees. | en_US |
dc.identifier.endpage | 36 | en_US |
dc.identifier.isbn | 9789756516317 | |
dc.identifier.issn | 1305-7820 | |
dc.identifier.issue | 15 | |
dc.identifier.startpage | 27 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11467/417 | |
dc.identifier.volume | 8 | en_US |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | İstanbul Ticaret Üniversitesi | en_US |
dc.relation.ispartof | İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Spor | en_US |
dc.subject | Stres | en_US |
dc.subject | Örgüt | |
dc.subject | Yönetsel Tedbir | |
dc.subject | Basketbol | |
dc.subject | Hakem | |
dc.subject | Sport | |
dc.subject | Stress | |
dc.subject | Organization | |
dc.subject | Managerial Precaution | |
dc.subject | Basketball | |
dc.subject | Referee | |
dc.title | Basketbol hakemlerinin stres kaynaklari ve başa çıkma yöntemleri | en_US |
dc.title.alternative | Coping style and source of stress among basketball referees | en_US |
dc.type | Article | en_US |