Öğrencilerin Üretim Konuları Hakkındaki Bilgilerini Ve Üretim Yönetimi Dersini Değerlendirmeleri
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2005
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İstanbul Ticaret Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Gelişen Bilgi Teknolojileri; öğrenme ve öğretme biçimlerini etkilemiş, öğrenme ve öğretme etkinliğini arttıran bilgisayar destekli eğitim, uzaktan eğitim ve e-öğrenme gibi yeni eğitim yöntemlerini ortaya çıkarmıştır. Üretim ve eğitim sistemindeki hızlı değişim sürecinde üniversitelerin iktisadi ve idari bilimler fakülteleriyle mühendislik fakültelerinin ilgili bölümlerinde okutulmakta olan üretim yönetimi / planlama derslerinin de içerik ve verilme yöntemi bakımından yeniden gözden geçirilme zorunluluğu ortaya çıkmıştır. Bu kapsamda daha önce tarafımızdan bir çalışma yapılmıştır. Söz konusu çalışmada üniversitemiz işletme alanında eğitim gören lisans ve yüksek lisans öğrencilerine uygulanan anketle öğrencilerimizin üretim yönetimi dersi ve üretim yönetimiyle ilgili konulara ilişkin ders içeriği, ders ve konuların verilme şekliyle ilgili görüş ve önerileri belirlenmeye çalışılmıştır. Şimdiki çalışmamızda da aynı anketin kullanılarak kendi öğrencilerimizin yanı sıra Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi ile Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencilerine uygulanarak daha da genişletilmesi hedeflenmiştir. Zaman içerisinde görüş ve önerilerde ortaya çıkabilecek değişiklikler ve öneri farklılıkları elde edilerek, böylelikle üretim sistemindeki değişim açısından dersin arzu edilen içerik ve verilme şekli belirlenmeye çalışılmıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Üretim Yönetimi, Üretim Yönetimi Eğitimi, Üretim Sistemleri, Bilgi Teknolojileri.
Kaynak
V. Üretim Araştırmaları Sempozyumu
