Arı, Ela ArıGüler, Yasemin2020-07-222020-07-222019http://katalog.ticaret.edu.tr/e-kaynak/tez/82275.pdfhttps://hdl.handle.net/11467/3301Tez (Yüksek Lisans) -- İstanbul Ticaret Üniversitesi Kaynakça var.Bu araştırma, ergenlerin öznel iyi oluş düzeyleri, kimlik statüleri, aile bütünlük duyguları ve demografik değişkenler (cinsiyet, sınıf düzeyi, anne-baba eğitim düzeyi ve sosyo ekonomik durum) arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Katılımcılar 15-24 yaş arasında bulunan 109 kadın, 48 erkek olmak üzere toplam 157 kişiden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında Öznel İyi Oluş Ölçeği, Kimlik Statüleri Ölçeği, Aile Bütünlük Duygusu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde Bağımsız Gruplar t Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu ve Hiyerarşik Regresyon yöntemleri kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS 23 programı ile yapılmıştır. Öznel iyi oluş ile kimlik statülerinden başarılı kimlik statüsü arasında pozitif; buna karşılık moratoryum, ipotekli ve kargaşalı kimlik statüsü arasında ise negatif bir ilişki gözlenmektedir. Öznel iyi oluş ile aile bütünlük duygusu arasında pozitif bir ilişki bulunmuştur. Ergenlerin aile bütünlük duygusunun öznel iyi oluşu yordadığı (% 44) ve kimlik statülerinin % 11’lik bir katkı sağlayarak ergenlerin öznel iyi oluş düzeylerindeki toplam varyansı %55’e çıkardığı görülmektedir. Araştırma sonuçları ergenlerin öznel iyi oluş düzeylerinin ve aile bütünlük duygusunun erkeklerde kadınlardan daha yüksek olduğunu, kimlik statüleri açısından bir farklılık olmadığını göstermektedir. Ayrıca sınıf, ekonomik durum ve anne-baba eğitim düzeylerine göre değişkenlerin anlamlı bir farklılık göstermediği de saptanmıştır.The aim of this study was to investigate the relationship between adolescents' subjective well-being levels, their identity status and sense of family coherence and their demographic variables (gender, class level, parents' education level and economic status). The participants consist 157 adolescents (109 female, 48 male) between 15-24 ages. Subjective well-being scale, identity status scale, sense of family integrity scale were conducted. Independent Sample t-Test, One Way Variance Analysis (ANOVA), Pearson Moments Product Correlation and Hierarchical Regression methods were used. Data were analyzed with SPSS 23 program. There is positive relationship between subjective well-being and successful identity status; whereas a negative relationship between the moratorium, mortgaged and chaotic identity status. There is a positive correlation between subjective wellbeing and family sense of coherence. Adolescents' sense of family coherence effect on subjective well-being is high (44 %). Identity status contributes 11 % increases the total variance which brings the variance in adolescents' subjective well-being to 55%. Subjective well-being and sense of family coherence are significantly higher in males than in females, and there is no difference in terms of identity status. The adolescents who have high income level have the highest subjective well-being scores. No difference was found in terms of class levels, economical situation and parents' education levels for all variables.İçindekiler Özet iii Abstract iv içindekiler v Tablolar Listesi viii 1. BÖLÜM 1. GİRİŞ 1 1.1. Araştırma Soruları 3 1.2. Araştırmanın Amacı 4 1.3. Araştırmanın Önemi 4 1.4. Araştırmanın Varsayımları 4 1.5. Tanımlar 5 2. BÖLÜM 2. KURAMSAL ÇERÇEVE VE İLGİLİ LİTERATÜR 6 2.1. Ergenlik 6 2.1.1. Ergenlik Dönemi ve Özellikleri 6 2.1.2. Ergenlik Döneminde Bedensel Gelişim 7 2.1.3. Ergenlik Döneminde Sosyal Gelişim 8 2.1.4. Ergenlik Döneminde Bilişsel Gelişim 9 2.2. Kimlik 2.2.1. Kimlik Kavramı 10 2.2.2. Kimlik Statüleri 12 2.2.2.1. Erikson’unPsikososyal Gelişim Modeli 13 2.2.2.2. Marcia’nın Kimlik Statüleri Modeli 18 2.2.2.2.1. Başarılı Kimlik Statüsü 19 2.2.2.2.2. Askıya Alınmış Kimlik Statüsü 20 2.2.2.2.3. İpotekli Kimlik Statüsü 20 2.2.2.2.4. Dağınık Kimlik Statüsü 21 2.2.3. Kimlik Statüsü İle İlgili Araştırmalar 22 2.3. Öznel İyi Oluş 24 2.3.1. Öznel İyi Oluş Kavramı 24 2.3.2. Öznel İyi Oluşu Etkileyen Faktörler 26 2.3.2.1. Cinsiyet 26 2.3.2.2. Kişilik 27 2.3.2.3. Dini İnançlar 28 2.3.2.4. Gelir 28 2.3.2.5. İhtiyaç Doyumu 30 2.3.2.6. Eğitim 31 2.3.2.7. Kültür 32 2.3.3. Öznel İyi Oluşla İlgili Kuramlar 33 2.3.3.1. Erek Kuramı 33 2.3.3.2. Etkinlik Kuramı 34 2.3.3.3. Uyum Kuramı 35 2.3.3.4. Aşağıdan Yukarıya ve Yukarıdan Aşağıya Kuramları 35 2.3.3.5. Psikolojik İyi Oluş Kuramı 36 2.3.3.6. Yargı Kuramları 36 2.3.4. Öznel İyi Oluş ve Kimlik Statüleri 36 2.4. Aile Bütünlük Duygusu 38 2.4.1. Aile Bütünlük Duygusu Kavramı 38 2.4.2. Aile Bütünlük Duygusu ile İlgili Yapılan Araştırmalar 41 3. BÖLÜM 3. YÖNTEM 42 3.1. Araştırmanın Modeli 42 3.2. Araştırmanın Evren ve Örneklemi 42 3.3. Veri Toplama Araçları 44 3.3.1. Sosyodemografik Bilgi Formu 44 3.3.2. Genişletilmiş Objektif Ego Kimlik Statüsü Ölçeği 44 3.3.3. Öznel İyi Oluş Ölçeği (ÖİÖ) 45 3.3.4. Aile Bütünlük Duygusu Ölçeği (ABDÖ-K) 46 3.4. Verilerin Analizi 47 4. BÖLÜM 4. BULGULAR 49 5. BÖLÜM 5. TARTIŞMA, YORUM ve ÖNERİLER 74 KAYNAKÇA 93 EKLER 100trinfo:eu-repo/semantics/openAccessErgenlikÖznel İyi OluşKimlik StatüleriAile Bütünlük DuygusuAdolescenceSubjective Well-BeingIdentity StatusSense of Family CoherenceErgenlik psikolojisiÇocuk psikolojisiEbeveyn ve çocukAdolescent psychologyChild psychologyParent and childHQ 755.85/G85Master Thesis198578966